2005年02月07日

ゆとり教育の弊害!?学力低下もついにここまで!!

今回は、「ゆとり教育の弊害を考える」と題して、マジメにお届けします。

小学2年生の4人に1人は「犬」を「☆」と書き、「赤十字」は5年生の半数近くが「あかじゅうじ」と読む。文部科学省所管の財団法人、総合初等教育研究所(本部・岐阜県)が、27日発表した小学生の漢字の読み書き習得状況調査でこんな結果が出た。

mmr2.jpg

「赤十字」を「あかじゅうじ」と読むなら話も分かるが、「犬」を「☆」と書くだと!?
しかも小学2年生の4人に1人だと!?

そ、そ、そんなバカな!?
いくらなんでもそれは無いだろ!!

こ、これが「ゆとり教育」がもたらした弊害というものか。
恐るべし「ゆとり教育」。
恐るべし「文部科学省」。
恐るべし「ダンス☆マン 」。
恐るべし「つのだ☆ひろ」。


で、俺は 「ゆとり教育」というものが 大人になってから あんまり好きじゃ無いから
ただ、ボーっと、この記事を見てたんだけど、
そしたら、あることに気がついたんだわ

(注)☆は犬の「、」を大の横棒の右下

早く言えよ_| ̄|○


この話は とても悲しい感じがするでしょう。
でも、悲しんでいても、この記事に惑わされ悩んでいた当方の時間はもう二度と帰らない。

以上、コラムでした。(by「茶まんじゅう」こと木村太郎)


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